ELECTROTECNIA Y ENERGÍAS RENOVABLES

En esta semana pude asistir a una reunión de Ana con el padre de un alumno. Se reunieron la profesora, el jefe de estudios, el padre y el alumno. Era una reunión relacionada con el mal comportamiento del alumno. El padre escucha la versión de la profesora y la acepta. Acuerdan con el alumno darle una última oportunidad hasta final de curso si este pone interés. El miércoles tuvimos una reunión con la COCOPE (Comisión de coordinación pedagógica), donde se reunieron los jefes de departamento y el equipo directivo para debatir y aprobar sobre protocolos de normas de funcionamiento de faltas de asistencia, el PAM (plan de actuación para la mejora, el Plan de transición, última semana de exámenes de bachillerato y actividades extraescolares. El jueves, en la clase de electrónica, Miguel Bahí me deja que explique un poco la práctica que tienen que realizar los alumnos. Además asisto a los alumnos que tienen dudas en los montajes de las prácticas de Arduino.

Esta semana ya he empezado a utilizar, yo mismo, ITACA y he pasado lista todos los días. Ana me ha asignado también la tarea de llevar el control de la limpieza de la clase, pues al terminar los montajes de los circuitos eléctricos que hacen los alumnos a diario deben recoger y limpiar la clase. El martes asistí a la reunión con la vicedirectora, Sofía Rojo, donde nos explicó sus funciones relacionadas con la organización de actividades y talleres en el centro. La vicedirección es una figura que no existe en todos los centros, pero es muy recomendable, pues gestiona un trabajo que en teoría correspondería al director o al jefe de estudios, pero que éstos muchas veces no se pueden hacer cargo. Ana también me ha enseñado la plataforma moodle que usa para el ciclo de grado medio semipresencial. El jueves empecé a asistir a clases de electrónica con el mismo grupo pero con otro profesor, Miguel Bahí, donde hacen montajes electrónicos con Arduino. El jueves también asistí a la...

Esta segunda semana estuve asistiendo de oyente a las clases. Pude ver como la profesora estructuraba las clases. Esta semana vino a clase una técnico del ayuntamiento para hacer algunas entrevistas a algunos alumnos relacionadas con el absentismo escolar. El martes los alumnos tuvieron examen. Por la tarde asistí a una clase de ciclo superior que imparte otro profesor sobre automatismos industriales. Ana, mi tutora, me enseñó una rúbrica donde indicaba los diferentes puntos que evaluaba a los alumnos, relacionada, no solo con el trabajo que realizan sino, también, con su actitud y comportamiento. Esta semana, Ana también me ha enseñado como se utiliza ITACA, el programa que utiliza para apuntar faltas de asistencia y otras incidencias. El miércoles asisto a una reunión donde el director, Miguel Ángel   Fernández, nos explica a los alumnos en prácticas las funciones del director, su proceso de selección y las responsabilidades de su cargo. Esa misma tarde también as...

Esta primera semana ha sido corta pues solo hemos asistido al centro dos días. El día de la presentación que fue jueves y el viernes que asistí a dos horas de clase. En la presentación nos reunieron en la biblioteca del IES Cayetano Sempere de Elche a todos los alumnos que estamos realizando el prácticum. En esa reunión también estuvieron el director, la vicedirectora y la coordinadora del centro. Nos explicaron las características del centro, cómo iba a ser nuestra estancia en el centro, reuniones, etc. Además nos presentaron a nuestros tutores del centro. La tutora que me asignaron se llama Ana de la Rica y me enseñó varias aulas de formación profesional y los despachos y sala de profesores. Me presentó, también, a algunos compañeros, profesores de FP o el jefe de estudios de CCFF, Florentino Aparicio. En el segundo día empecé a asistir a las clases de mi tutora de FPB1º (1º de formación profesional básica). Allí pude conocer a los alumnos y ver como daba las clases.

En el mar también hay una cantidad ingente de recursos energéticos que pueden ser explotados. Pero las tecnologías que aprovechan este tipo de recursos están poco desarrolladas y muchas de ellas son solo prototipos experimentales. Podemos dividir los recursos energéticos marinos en varios tipos: Energía mareomotriz: Es un tipo de energía potencial en el que aprovechamos la subida y bajada del nivel de las mareas para contener agua con unas presas. Su funcionamiento es similar al de la energía hidráulica. Actualmente hay pocas centrales de este tipo aunque son capaces de generar gran potencia. Energía Undimotriz: Es la energía procedente de las olas. Suele aprovecharse con diferentes formas de turbinas pero, de momento, no hay ningún ingenio que sea capaz de obtener energía de una forma competitiva respecto a las tecnologías que se usan para obtener otros recursos. Gradiente térmico: Es el recurso energético que hay en los mares y océanos debido a la gran diferencia de tempera...

La Biomasa también puede ser utilizada como recurso energético. La biomasa es toda materia que proviene directamente de plantas y animales. La biomasa vegetal es lo que comúnmente se conoce como leña, pero, hoy en día este recurso de energía para poder ser denominado renovable debe reponerse a un ritmo mayor del que se explota. Pero actualmente, el uso de estos recursos se hace de una forma más sofisticada que lo que se ha hecho tradicionalmente quemando leña. Este recurso debe pasar una serie de controles y certificaciones que aclaren que este recurso es de una calidad adecuada para el uso en ciertas calderas. Normalmente se comercializan con unos estándares normalizados y se pueden clasificar en varias formas: Pellets, astillas, hueso de aceituna, cáscara de frutos secos, leña y briquetas. De acuerdo a su procedencia se pueden clasificar de la siguiente manera: Residuos industriales: Residuos madereros, agroalimentarios, lodos de depuradoras. Residuos agroganaderos: Po...

Se llama energía geotérmica a la energía que proviene del subsuelo. A medida que profundizas en la corteza terrestre mayor es la temperatura. La energía térmica puede ser aprovechada para calentar agua sanitaria o calefacción, o bien, si la temperatura es muy elevada para producir vapor y generar energía eléctrica en una turbina de vapor como en cualquier otra central térmica. Por eso debemos distinguir dos tipos de energía geotérmica según su uso: Energía geotérmica de baja y media temperatura: Es un recurso energético muy abundante y muy poco explotado. Se trata de usar el calor del subsuelo para calentar agua para calefacción y agua caliente sanitaria. Este recurso se encuentra en todas partes pues el subsuelo, en las capas más superficiales, se encuentra a una temperatura moderada y constante durante todo el año. Este recurso energético puede aprovecharse utilizando bombas de calor que hagan circular el agua desde el subsuelo a la superficie dónde se vaya a consumir. Estas tu...